• ×

نموذج مستعمرة : النوع قائمة

بث مباشر || قناة القرآن الكريم || Makkah Live

الوكيلة الفنية للقياس والتقويم بالمدرسة

زيادة حجم الخط مسح إنقاص حجم الخط
* المســمى :
الوكيلة الفنية للقياس والتقويم بالمدرسة .

** اختيار المسؤولة عن البرنامج في المدرسة :
يتم الاختيار من قبل مديرة المدرسة بالتنسيق مع إدارة البرنامج بشرط أن لا يحدث الاختيار عجز حصص
داخل المدرسة .
إصدار خطاب التكليف عن طريق إدارة والتربية والتعليم ( إدارة البرنامج ) بالتنسيق مع إدارة شؤون
المعلمات ، ورفع قائمة بأسماء المعلمات المرشحين لإدارة البرنامج بالوزارة .
مع مراعاة مايلى :
تكون مرجعيتها الإدارية داخل المدرسة لمديرة المدرسة ومرجعيتها الفنية لإدارة البرنامج .
يخفض نصابها في المدرسة بواقع 6 ساعات عمل أسبوعيا ( بما يعادل 8 حصص ) لصالح البرنامج
تتم حركة النقل والتوزيع لممثلي بالبرنامج داخل الإدارة التعليمية بالتنسيق بين شؤون المعلمات0
وإدارة البرنامج .

*** هيكلة المسؤولة عن البرنامج في المدرسة :
تكون المساعدة الفنية للقياس والتقويم ضمن الهيكلة الإدارية للمدرسة مثل المرشدة الطلابية وتكون
مرجعيتها داخل المدرسة للمديرة وخارجها لإدارة البرنامج .

**** مهام ومسؤوليات المسؤولة عن البرنامج في المدرسة :
- حضور اللقاءات والاجتماعات والبرنامج التدريبية التي تنفذها إدارة البرنامج .
- إعداد خطة زمنية داخل المدرسة تتوافق مع الخطة التشغيلية لإدارة البرنامج وفق النموذج المعد لذلك
- المشاركة في تحديد الاحتياجات التدريبية للمعلمات في مجال القياس والتقويم والتنسيق مع الجهات
ذات العلاقة ( مثل الإشراف التربوي ــ التدريب ــ إدارة البرنامج ) لإقامة مشاغل تربوية لسد الاحتياج .
- تنفيذ المشاغل التربوية في مجال القياس والتقويم داخل المدرسة .
- نشر ثقافة القياس والتقويم في المدرسة والمجتمع المحيط من خلال :
( النشرات ــــ المطويات ــــ مجالس الآباء والمعلمين ) وذلك من ضمن أنشطة إدارة المدرسة التوعوية.
- الإلمام بلائحة تقويم الطالبة المعدلة بكافة جوانبها . والتعريف بها داخل المدرسة .
- تفعيل واستكمال ملف الاختبارات داخل المدرسة ليشمل جميع الأسئلة المطبقة من المعلمات .
- التعامل مع البوابة الإلكترونية والاستفادة مما هو موجود فيها واقتراح ما يلزم من تحديثات عليها .
- المشاركة في الاختبارات الوطنية أو الإقليمية التي يتطلب إجراءها في المدرسة .
- المشاركة في أعمال الاختبارات داخل المدرسة ، والاستفادة من دراسة النتائج وتحليها التي يقوم
بها المرشدة الطلابية بعد كل فتره ورفع تقارير فصلية نهاية كل فصل دارسي عن أداء المعلمين
في بناء الاختبارات لإدارة البرنامج .

**** تواصل المسؤولة عن البرنامج في المدرسة مع :
( مديرة البرنامج ــــ المشرفة التربوية ــــ زميلاتها المعلمات )
- حضور الاجتماع ( شهري ــــ فصلي ) لإدارة البرنامج .
- التقارير الدورية ( نهاية كل فصل ) عن الأعمال المنفذة داخل المدرسة .
- التواصل مع المشرفة التربوية عن طريق مديرة المدرسة حيث يتم استشاريتها في الجانب الفني
للأسئلة في مادة تخصصه .
- التعاون مع إدارة المدرسة في إعداد خطة الاختبارات .
- التواصل مع زميلاتها المعلمات من خلال التعاون في انجاز جميع الأعمال المختلفة
والمتعلقة بالاختبارات كتحليل المحتوى وصياغة الأهداف وبناء الفقرات الاختبارية وإعداد
جدول المواصفات وتنفيذ وترتيب المشاغل التربوية .
- تزويد المعلمات بالنشرات والتعاميم الخاصة بالاختبارات .

بواسطة : admin
 0  0  4.2K
جميع الأوقات بتوقيت جرينتش +3 ساعات. الوقت الآن هو 07:15 صباحًا الأحد 24 نوفمبر 2024.